极目新闻记者 国倩

通讯员 刘玉琴 陈建军 魏萌

如何构建良好家校关系、与家长沟通的方式方法？如何培养学生的品质、如何发现学生缺失的成长品质？如何真正爱学生？4月7日至8日，湖北省智慧型班主任培训暨湖北省“新锐班主任”颁奖典礼在松滋市昌荣小学举办。现场，多名专家、名师和优秀班主任，多层次、多角度地阐述智慧型班主任应具有的教育理念、管理策略、育人方法，向现场700余名班主任传经送宝。

【资料图】

活动现场

当天，开幕式在松滋市昌荣小学的开场节目《花儿向阳开》中拉开帷幕。湖北长江报刊传媒集团副总经理张勤主持了开幕式。张勤代表湖北长江报刊传媒集团向大力支持本次会议的松滋市人民政府、松滋市教育局和松滋市昌荣小学表示衷心的感谢，并介绍了开幕式的主要议程。

湖北长江报刊传媒集团副总经理张勤主持开幕式

在专家讲座和班级管理经验交流环节，8名专家、名师和优秀班主任进行授课。4月7日上午，宜昌市西陵区教科院常务副院长、“荆楚好老师”“湖北省优秀教研员”乔能俊以《发现儿童 发现教育》为主题，告诉班主任，只有读懂孩子，教育才会真实发生。他从情感、玩耍与运动等方面分析了儿童的心理发展特征，并向老师提供了相应的教育建议。

乔能俊作分享

浙江省十佳智慧班主任、浙江省师德先进个人王春余将自己的家校沟通过程比喻为“推动那朵云”，通过自己的切身体验，把如何构建良好家校关系、与家长沟通的方式方法以及如何“培养”优秀的家长等教育智慧娓娓道来。

谭小娟作分享

武汉市光谷实验中学副校长、武汉市“百优班主任”谭小娟从“为什么我要当班主任”说起，阐释了自己对“看得见的教育”的理解和实践；湖北省第五届“新锐班主任”、武汉市“功勋班主任”夏娟娟结合自己的专业研究经历，阐释了班主任专业成长的路径。她说，班主任工作应该“耕得深，守得住”，这样教育才会得到最好的答案。

夏娟娟作分享

湖北省第六届“新锐班主任”、武汉市十佳班主任马艳新认为，要做一名幸福的班主任，做好班级自主管理创新十分重要。她以社会化管理理念为指引，通过设计精妙的班级自主管理体系，推行班级货币，开发班本课程，让班主任生活变得轻松而有趣。

湖北省第七届“新锐班主任”但世辉则从自身经验出发，为参会老师详细介绍了教育写作、课题研究、项目研究、各类比赛等专业成长路径，并提供了详细的成长方案。他提出，教师的专业成长要“随缘但不随便”，鼓励老师努力就会有所收获，收到了现场参会教师的热烈掌声。

湖北长江报刊传媒集团总经理周发秋表示，对于班主任而言，一是要做一名有领袖气质的班主任，要有坚定的理想信念和责任感，要善于学习；二是做一名创新型的班主任，多读书，常写作，不断创新，不断提升自我；三是做一名智慧型的班主任，把育人当作有意思的事，艺术地处理教育中的问题，做好班主任的角色转变。

会后，不少参会教师纷纷表示，两天的课程安排内容丰富、针对性强，让他们对班级管理和育人策略有了新的思考，受益良多。

优秀班主任代表颁奖仪式

现场，还公布了荣获湖北省第六届、第七届“新锐班主任”荣誉称号的老师及提名奖获得者的名单。伴随着音乐，优秀班主任代表依次走上台，从嘉宾手中接过奖杯、证书。参会老师对获奖代表报以热烈掌声。据悉，本次活动由湖北长江报刊传媒集团主办，松滋市教育局、新班主任杂志社承办，松滋市昌荣小学协办。

（通讯员供图）

（来源：极目新闻）