春季该重点预防什么疾病？遇到哪些情况需要就医？学生和学校如何做好春季校园常见传染病的预防？23日下午，南宁市疾病预防控制中心食品安全风险监测科主任技师施向东、南宁市疾病预防控制中心传染病防制科副主任医师徐红就市民关注的问题进行科普。
(资料图片)
施向东就市民关注的问题进行科普。
春季重点传染病主要有哪些？
流感
流感主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39~40℃，可有畏寒、寒战，多伴肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等。
预防：做好个人防护。在流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所，避免接触有呼吸道症状的人员，如必须接触时应做好个人防护。若出现呼吸道症状，应居家休息，不带病上班、上课；前往医院就诊时佩戴口罩，避免交叉感染。
保持环境卫生。保持居所清洁通风，对门把手、扶手等重点部位定期清洁与消毒。
加强集体单位健康监测。学校和托幼机构应加强校内晨午检和全日观察。出现流感样病例时，患者应居家休息。如发生聚集性疫情，应配合落实各项防控措施。
接种流感疫苗是预防流感最有效的方法之一，流感季来临前是接种的最佳时期。
提醒：一旦患者或其他家庭成员出现持续高热，伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时就医。
接种疫苗是预防疾病最有效的方法之一。
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的儿童常见传染病，常见病毒包括肠道病毒71型（EV71）、柯萨奇病毒16型等，多发于5岁以下儿童。感染后以发热、口腔黏膜疱疹或溃疡、手、足、臀部等部位皮肤皮疹或疱疹为主要特征。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎，个别病例可无皮疹。
预防：老师和家长（监护人）保持良好的卫生习惯，指导儿童养成正确洗手习惯。手足口病流行期间，尽量少让孩子到拥挤的公共场所，减少被感染的机会。预防重症最有效的方法是接种EV71疫苗，接种后可以大大降低EV71相关的手足口病重症和死亡发生的风险。
提醒：有以下情况请尽快就医，发现发热、手、足、口腔等部位有疱疹；患儿居家隔离治疗期间出现神经系统、呼吸系统、循环系统等相关症状时，如：持续高热，体温大于39℃，常规退热效果不佳；呼吸异常，呼吸增快、减慢或节律不整，安静状态下呼吸频率超过30～40次/分等等。
诺如病毒感染性腹泻
诺如病毒（又称为诺瓦克病毒），诺如病毒是全球急性胃肠炎散发病例和暴发疫情的主要致病原，近几年的食源性疾病监测结果显示，食源性腹泻病例中有10%到20%是因诺如病毒感染而引发。
诺如病毒感染性腹泻通过消化道传播，与病人日常生活的接触、使（食）用受污染的水、食物等等都可能造成感染。由于诺如病毒颗粒很小，感染剂量比较低且病例排毒时间较长。因此在幼儿园、学校等人群集中的地方很容易引起暴发疫情。
诺如病毒感染发病以轻症为主，最常见症状是腹泻和呕吐，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等
儿童的呕吐症状更为明显，腹泻严重者可出现脱水症状，甚至危及生命。
诺如病毒引起的感染性腹泻还具有发病急、传播速度快、涉及范围广的特点。潜伏期多在12~48小时。
预防措施：养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，个人用品如衣服、被褥勤洗勤晒，毛巾、牙刷、餐具应定期清洁消毒；做好公共场所环境卫生；加强食品和饮水安全管理；学校、托幼机构等集体单位可通过每日晨午检等方式，开展师生健康监测，如出现腹泻、呕吐等症状的病例，也应尽早开展隔离治疗。在发病急性期至症状完全消失后 72 小时应进行隔离。轻症者可居家就地隔离；重症者需送医疗机构按肠道传染病进行隔离治疗。
提醒：多到郊外、户外开展运动锻炼，以增强体质。同时搭配合理膳食，多吃营养丰富的食物，提升自身免疫力，从而减少疾病危害，维护自身健康权益。
春季校园常见传染病，学生和学校如何做好预防工作？
春季校园传染病主要有流行性感冒、手足口病、水痘、诺如病毒感染性腹泻和流行性腮腺炎等。
学校要加强对师生员工的晨午晚检工作，观察学生的精神状态、询问学生健康状况，通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻等症状，及早发现感染者。
班主任要加强学生的因病缺勤管理。对缺课学生和缺课原因进行追踪和登记，做好一人一卡，按要求进行管理和上报。
学校对追踪发现的传染病感染者或疑似感染者要及时做好隔离措施并报告，减少或阻断其与其他师生的接触，劝导及早就医。发病期间杜绝带病上课，按要求做好复课查验相关工作。
学校要做好公共场所和重点部位的日常通风换气、消毒和环境卫生工作，在传染病高发季节减少或停止组织集体活动。
对师生及学生家长开展传染病相关知识的健康教育，加强个人卫生的公众宣传，保持良好的个人卫生习惯，保持室内空气流通，流行高峰期少去人群聚集场所，出现感染症状时应做好个人防护尽早就医，并及时报告。有条件的师生可在医生的建议下接种疫苗。
当学校在短时间内出现某种传染病症状的学生异常增多时，要及时向属地县（区）级疾控中心报告，并协助疾控中心做好流行病学调查、样本采集和场所管理等传染病防控工作。
（记者 叶祯 文/图）
